בניית אתרים
   דף הבית    מזמורי הכהנת    ☺ ניווט מהיר באתר ☺    מערכת האתר     אָבֵרָה מָנְגיסְטוֹ

פורום ספרים ומוזיקה


☺המלצות ספרים ☺
[חזרה לפורום]  
מחבר הודעה
[אדנה]
  הפדגוגיה של המדוכאים\פאולו פריירה \נדב67   25/11/2006 02:49 

הצטרף בתאריך :
31/10/2006 20:02
את הספר הזה המליץ : הקורא נדב67
שכתב את הודעה הבאה:


" הפדגוגיה של המדוכאים מאת פאולו פרירה (Paulo Freire)

פאולו פרירה היה איש חינוך ברזיאלי, שפעל בעיקר בשנות החמישים, הששים והשבעים בברזיל ומחוצה לה. הספר "Pedagogy of the Oppressed" מבוסס על הטענה לפיה כל חינוך הוא פוליטי. במצב של יחסי דיכוי (גזעי, כלכלי, מגדרי), החינוך יכול להיות שמרני, כלומר חינוך המנסה לשמר את יחסי הדיכוי הקיימים, או חינוך דמוקרטי, המנסה לשחרר את המדוכאים (ובעקיפין גם את המדכאים) מהמצב הבלתי אנושי של הדיכוי.

פרירה טוען ששיטת "הבנקאות", לפיה התלמיד הוא כמו חשבון ריק אשר בו "מפקיד" המורה ידע ("חומר"), כאשר תפקיד התלמיד הוא פסיבי, היא שיטה שמרנית במהותה, שנועדה למנוע שינוי חברתי ושיחרור ממצבי דיכוי.
פרירה טוען שרק שיטה חינוכית הרואה בתלמיד כגורם אנושי אקטיבי, שלומד מתוך פעולה ומתוך מטרה להשפיע על העולם שסביבו – היא שיטה דמוקרטית שנועדה לבטל את יחסי הדיכוי.

חשוב לציין שספרו של פרירה השפיע מאוד על מחנכים רבים בארה"ב, אשר פיתחו פרשנויות משלהם לתיאוריה של פרירה, וביניהם בל הוקס, פיטר מקלארן, איירה שור ודונאלדו מאקדו. למרות זאת נישארה התיאוריה שלו "מחתרתית", וכמובן שאינה מיושמת באופן משמעותי בארה"ב ועוד פחות מכך בישראל."

--
מעט על פאולו פריירה:


תמונה
   
[avital30]
  נפתחה תוכנית לימודים   26/11/2006 00:33 

הצטרף בתאריך :
07/11/2006 19:26
שמכשירה מורים שלומדים על פי הגישה של פאולו פרירה במכללת סמינר הקיבוצים.






   
[ אורח ] נדב67
  פאולו פרירה בסמינר הקיבוצים....   26/11/2006 07:22 

הצטרף בתאריך :

קצת מוזר לשמוע שבסימנר הקיבוצים ילמדו שיטה שקוראת למהפכה חברתית של העניים והמדוכאים.
אני מקווה שאם אכן יש תוכנית כזאת - שלא מדובר ב"דילול" המסר של פרירה והפיכתו למסר נחמד ונוח לאליטה.
זה כמו שילמדו את פאנון כאילו כל מה שהוא דיבר עליו זה חיפוש הזהות של האדם השחור בחברה הלבנה.



   
[avital30]
  אז תתפלא אכן קיימת תוכנית כזו   26/11/2006 21:42 

הצטרף בתאריך :
07/11/2006 19:26
אתה מוזמן להווכח, אם תרצה פרטים נוספים על כך בבקשה.


   
[ אורח ] נדב67
  בודאי שארצה פרטים !   26/11/2006 21:48 

הצטרף בתאריך :

מאוד אשמח לדעת שאכן קיימת תכנית שמלמדת חינוך מהפכני שנועד לשנות את החברה.
כל פרט שתשלחי - יתקבל בברכה !



   
[avital30]
  שם התוכנית פדגוגיה ביקורתית   26/11/2006 22:20 

הצטרף בתאריך :
07/11/2006 19:26
שהתוכנית בעצם דוגלת בשיטה של פאולו פרירה, ואכן בסמינר הקיבוצים שמכשירה מורים בגישה חדשנית ומהפכנית, נבחרו סטודנטים מכל המגזרים (ערביות, עובדים זרים, נוצרים אתיופים וכו).
שלומדת את השיטות של המערכת החינוך כיום ומנסים לשלב בתוך המערכת החינוך את השיטה של פרירה בשיטה הפסיכו- לשונית לימוד ספונטני, טבעי מהיכרות הטבעית של התלמידים, קריאה מתוך העולם המוכר להם( פרירה השתמש במילים ששמע מתלמידיו לקח את הדברים מתוך סביבתם הטבעית וכך לימד אותם קריאה וכתיבה).
והתוכנית שבה לומדים על פי השיטה של פרירה החלה רק בשנה קודמת, תוכנית מאוד מענינת שנותנת הזדמנות לתלמידים שהיא רק בחיתוליה כבר יש סטודנטים שבשולבים בעבודות סטאז' שמתחילים בישום של השיטה.




   
[ אורח ] נדב67
  זה אכן חלק נכבד מהשיטה   26/11/2006 22:35 

הצטרף בתאריך :

ואני בטוח שאם יתמידו בתכנית היא תביא הישגים. אבל שוב חשוב לזכור - לפרירה היה מסר מהפכני פוליטי, אשר חלק ממנו אכן התבטא בשיטת ההוראה, אבל גם במעמד המורה מול התלמיד - פרירה דרש שלמורה לא יהיה שום יתרון על התלמיד. ישום השיטה של פרירה במבנה מערכת החינוך היום הוא בלתי אפשרי. אפשר במאמץ רב ליישם חלקים בודדים מהשיטה שלו. חשוב גם להבין שפרירה באופן מכוון לא יתר "שיטת הוראה" מסודרת, ולכן כדי ליישם את עקרונותיו יש להעזר ביורשיו - איירה שור, פיטר מקלארן, בל הוקס, מאקדו ואחרים.


   
[avital30]
  נראה שאתה דיי מבין בנושא   26/11/2006 23:16 

הצטרף בתאריך :
07/11/2006 19:26



   
[ אורח ] נדב67
  זה נושא מסובך אבל חשוב   26/11/2006 23:21 

הצטרף בתאריך :

כל מי שקרא את הספרים של פרירה או של יורשיו יודע שמדובר בקריאה לא קלה.
לדעתי מה שיפה בפדגוגיה הביקורתית הוא שיש בה תקווה לעתדי טוב יותר.



   
[avital30]
  שאלה   26/11/2006 23:29 

הצטרף בתאריך :
07/11/2006 19:26
לא קשור לעניין, שאלה לי: לגביי ההופעה שתתקיים בירושלים - אין פרטים והייתי מעוניינת לדעת למי פונים.


   
[ אורח ] נדב67
  פרטים חסרים   27/11/2006 08:48 

הצטרף בתאריך :

מדובר בהופעת "אדיס מיסט - מסע בין אתיופיה וירושלים". מוסיקה אתיופית בעיבודי ג'אז בנגינת רביעית ג'אז (סקסופון פסנתר באס תופים)
רחוב בצלאל 1 פינת שמואל הנגיד, 21:00 ביום חמישי הקרוב. כרטיס - 35-45 ש"ח.



   
[srol]
  אביטל ההודעה על ההופעה   27/11/2006 15:23 

הצטרף בתאריך :
30/10/2006 17:02
"רצה" בכותרת למעלה ,עוד בתחתית דף הבית יש גם קישור לכתבה על הדיסק מאתר קדמה ...




   
[ אורח ] גל הרמט
  תוכנית לצדק חברתי על פי הפדגוגיה הביקורת   08/02/2007 19:53 

הצטרף בתאריך :

מכללת סמינר הקיבוצים
מזמינה אותך להצטרף לתוכנית חדשה
לתואר ראשון, תעודת הוראה ותעודת גישור:

התוכנית לחינוך לצדק חברתי, סביבתי
וחינוך לשלום
על פי עקרונות הפדגוגיה הביקורתית

הלימודים מתקיימים יומיים בשבוע - בימים ראשון ושני,
ביום השלישי הסטודנטים/ות מתנסים בעבודה מעשית בבתי ספר ובארגונים לשנוי חברתי.
בשנה הרביעית הלימודים יתקיימו יום בשבוע, והסטודנטים יעבדו בשכר ( סטאג').

אם שאלות של שוויון וצדק חברתי בחברה הישראלית מעסיקות אותך
ואת/ה מרגיש/ה שהגיע הזמן לעשות משהו, הגיע הזמן לשינוי, בחיים האישיים, בקהילה, ובסביבה החינוכית שלך, זו התוכנית בשבילך.

אם אי שוויון של ילדים ונוער מקבוצות שולים במערכת החינוך מעניינת אותך
ואכזבה ותסכול ממלאים אותך בקשר עם מוסדות החינוך ומערכות החינוכיות/חברתיות המקיפות אותך – זו התכנית בשבילך.
אם את/ה רוצה להיות שותף לשאילת השאלות ויצירת הדרכים לשנוי המצב
ואת מחפש/ת את דרכך, רוצה לעשות שנוי בחיים . לצד מציאת פתרונות חדשים ויצירתיים, זו התכנית בשבילך.


למה כדאי לך ללמוד בתוכנית?
התוכנית החדשה נותנת ללומדים/ות בה אפשרות לפתח את עצמם כמחנכים, הפועלים מתוך השקפת עולם המבוססת על צדק חברתי, תודעה סביבתית ושלום. היא מעניקה כלים להוראה אלטרנטיבית, חווייתית מגוונת וערכית. הוראה שיש בה רגישות לאוכלוסיות מוחלשות, הנמצאות בשוליים החברתיים. התוכנית נותנת את הכלים והידע להשתלבות במערכת החינוך הקיימת, תוך הובלת פרויקטים לשינוי והתחדשות במישורים פדגוגיים, ערכיים, קבוצתיים ואישיים.



העקרונות ודרכי הפעולה של התוכנית:
· שילוב של גישות הוליסטיות שונות, המבוססות על ערכים של שוויון לכל סוגי האוכלוסיות.
· השתתפות בתהליכי העצמה ופיתוח יכולות לנהל את חיי היום-יום של בית הספר על-פי הפדגוגיה הביקורתית, בשיתוף עם התלמידים, ההורים, הקהילה וגורמים אחרים.
· יצירת כלים להתמודדות עם בעיות בחינוך ובחברה הגורמות לילדים מריבוד מעמדי נמוך להיכשל בבתי הספר ובגנים, ולהפוך מצבים של כישלון למצבים של הצלחה.
· למידה מתוך התנסות מעשית.
· פיתוח יוזמות ומחקר של פרויקטים חינוכיים חדשניים ופעילות בבתי ספר ובארגונים חברתיים.
· דגש על תנועות לחינוך אלטרנטיבי , תנועות לשינוי חברתי, תיאוריות חינוכיות והתייחסותן לשאלות של זכויות, שוויון ואי שוויון בחינוך, חינוך לשלום, מגדר, גלובליזציה, אקולוגיה סביבתית.
· קשר שוטף עם ארגונים חברתיים וחינוכיים העוסקים בפעילות למען השלום, ארגונים ירוקים, הפועלים במערכת החינוך.
· התנסות ביצירת תוכנית רב-תחומית התואמת את רוח החינוך הנחוץ לעידן בו אנחנו חיים.

הקורסים בתוכנית:
· זכויות אדם ותוכניות לימודים
· הובלה של תוכניות חינוכיות לשינוי חברתי
· סוציולוגיה והיבטים חברתיים של מערכות חינוך
· זרמים חינוכיים ותנועות לשינוי חברתי בארץ ובעולם
· פסיכולוגיה - תיאוריות ושבירתן
· כלכלה פוליטית וחינוך
· תקשורת וקולנוע ומקומם בחינוך.
· צדק סביבתי ואקולוגיה.
· גישור ופתרון קונפליקטים במערכות חינוכיות
· החברה הישראלית – מגדר ושוויון בין המינים.
· פדגוגיה ביקורתית –תיאוריה ופרקטיקה




התוכנית מיועדת ל:
התוכנית מיועדת לא/נשים בעלי מחויבות חברתית, רגישויות חברתיות, המאמינים בחשיבות החינוך ושואפים להשפיע על החברה באמצעות החינוך.אמהות ואבות שרוצות/ים חינוך טוב יותר לילדיהם, מדריכים במסגרות חינוך אלטרנטיביות, בוגרי תנועות נוער, פעילי מתנ"סים, פעילים בקהילות שונות, בוגרי תיכון מקבוצות חברתיות הרוצים לשפר את החינוך בקהילה שלהם. קהל יעד זה יאפשר בניית קבוצה איכותית אשר לה שיח אינטלקטואלי, חברתי ויצירתי.
.



לפרטים והרשמה ניתן לפנות לצוות התוכנית:

גליה זלמנסון-לוי – מנהלת כללית - טל: 052-5802050
galia_zal@smkb.ac.il
חגית גור זיו – מנהלת אקדמית - טל: 050-7848948
haggith_gor@smkb.ac.il
גל הרמט – מנהלת פרויקטים - טל: 052-2617780
gal_har@smkb.ac.il







דרך נמיר 149 תל אביב 62507
http://www.smkb.ac.il/heb/?catid=569









   
[תומר_77]
  אכן ספר קשה ..   23/12/2009 14:07 

הצטרף בתאריך :
24/05/2007 01:16
 
הצלחתי בדרך לא דרך להשיג את הספר , קראתי חלקים ממנו ובטח אקרא אותו שוב ושוב .
נושאים כמו הפחד מחירות שעליו הוא דן במבוא , התפיסה הבנקאית , ומהותו של השיח ... הם כל כך מסובכים עבורי
לא רק משום שיש צורך בהבנה עמוקה (שכנראה חסרה לי בנושא הביקורתיות) אלא מפני שמהות כתביו  גם כאשר מבינים אותם , אינם  ניתנים לביצוע (או קשים לביצוע ) - כשהוא מנתח את המילה (השיח) ומצביע
על המימדים (מחשבה ופעולה) והמרכיבים (ענווה ,אהבה , אמונה ותקווה) שלה - אתה מסיק עד כמה
אנחנו רחוקים במעשינו  מגישתו המאוד ביקורתית ...
 
מבחינתי הדרך להבנת הספר הזו עוד רחוקה , אבל לבטח אעיין בו עוד ועוד ....
 
 
 
 
 
 




http://blacklist.Col.li
   
דף : 1     1 |    >>1

[חזרה לפורום]  
מנהלי האתר - ישראל אדנה יסמני, אדנה זואודו 


ישראלים ממוצא אתיופי| יהודי אתיופיה| ביתא ישראל| אתיופים| תרבות אתיופית| מוזיקה אתיופית| נשים אתיופיות| גברים אתיופים, היכרויות אתיופים| קומדיה אתיופית| היסטוריה אתיופית| זמרים אתיופים |
האתר נבנה במערכת 2all בניית אתרים